Последните данни от Евростат показват, че през 2025 г. броят на младежите в Европа, които не учат и не работят, намалява, но и ясно подчертават сериозните различията между отделните държави и възрастови групи.
Какво реално означават тези данни? Терминът NEET (от английското Not in Education, Employment or Training) означава млади хора, които нито работят, нито учат, нито се включват в каквато и да е форма на обучение или квалификация.
На достъпен език това са млади хора, които в даден момент са „извън системата“ – без работа и без образование. Значението на тези данни е важно, защото показва доколко младото поколение е активно на пазара на труда и в образователната система. По-висок дял NEET често сигнализира за икономически, социални или образователни проблеми.
Обща картина в Европейския съюз
През 2025 г. делът на младите хора на възраст от 15 до 29 години, които не работят и не учат (NEET), в ЕС е 11,0%.
Това представлява лек спад спрямо 2024 г., когато делът е бил 11,1%, и е значително по-ниско ниво в сравнение с 15,2% през 2015 г.
Тази тенденция показва постепенно подобрение в интеграцията на младите хора в образованието и трудовия пазар. Същевременно Европейският съюз се приближава към своята стратегическа цел – намаляване на дела на NEET младежите до 9% до 2030 г., както е заложено в Европейския стълб на социалните права.
Възрастови и регионални различия сред младежите NEET
Данните ясно показват, че възрастта играе ключова роля в това дали един млад човек е зает или учи. Сред най-младите на възраст 15–19 години делът на NEET е 5,3%. При младите хора между 20 и 24 години този дял се увеличава до 12,8%, а при възрастовата група 25–29 години достига 14,7%, което показва ясна тенденция на нарастване с възрастта.
Разпределението на младежите NEET в различните държави в Европа също разкрива значителни регионални различия. Най-ниски нива са отчетени в Нидерландия (5,3%), Швеция (5,9%) и Словения (7,6%). Тези държави се отличават с по-силни образователни системи и по-добра интеграция на младите хора на пазара на труда.
В другия край на спектъра се намират държавите с най-високи стойности – Румъния с 19,2 %, България с 13,8 % и Гърция с 13,6 %, където проблемът с младежката безработица и отпадането от образование остава значително по-изразен.
Данните за 2025 г. показват положителна, но бавна промяна в Европа – делът на младежите NEET постепенно намалява и ЕС се приближава към поставената цел за 2030 г. Въпреки това различията между възрастовите групи и отделните държави остават сериозни, което подчертава необходимостта от целенасочени политики, които да подкрепят младите хора.
Успешното включване на младежите в образованието, обучението и пазара на труда е от съществено значение за тяхното личностно и професионално развитие, както и за устойчивия растеж на обществото като цяло.
