Проучването на UCL разкрива как генеративният AI изяснява ролята на паметта в ученето, преживяването и въображаемото планиране.
В специално проучване, финансирано от фондация Wellcome, изследователи от University City London (UCL) използват програма за изкуствен интелект, за да имитират начина, по който мозъкът ни усвоява и запомня информация.
Човешката памет играе решаваща роля в различни когнитивни процеси, като допринася за способността ни да учим за света, да преживяваме минали преживявания и да конструираме изцяло нови сценарии за въображение и планиране.
„Последните постижения в генеративните мрежи, използвани в AI, показват как информацията може да бъде извлечена от опита, така че да можем както да си спомним конкретно преживяване, така и гъвкаво да си представим какви биха могли да бъдат новите преживявания“, казва Елинор Спенс, водещ автор на изследването и доцент доктор в UCL.
„Смятаме, че запаметяването е като представяне на миналото въз основа на концепции, комбиниране на някои съхранени детайли с нашите очаквания за това какво може да се е случило“, добавя Спенс.
Изчислителният модел – известен също като генеративна невронна мрежа – използван от изследователите, може да научи как нашите мозъци наблюдават и запомнят различни събития. Те използват модел на изследване, който включва показване на AI модела на много снимки, по-точно 10 000, за да видят как мрежите на мозъка ги учат и запомнят. Всяко изображение е като проста сцена в история.
Изследователите се фокусираха върху два компонента на мозъка
Учените изучават специално две части от нашия мозък – хипокампуса и неокортекса – и се опитват да разберат как работят в тандем.
Хипокампусът е ключова част от мозъка, която играе основна роля при формирането и консолидирането на спомени и пространствената навигация. Смята се, че неокортексът е отговорен за невронните изчисления на вниманието, мисълта, възприятието и епизодичната памет.
В проучването мрежата на хипокампуса бързо възприема всяка сцена и я възпроизвеждаше, учейки неокортекса какво вижда, като го възпроизвежда отново и отново. Мрежата на неокортекса от своя страна се научава да пресъздава тези сцени чрез организиране на информация.
Той разбира важните части, като разположението на стените и предметите, така че мозъкът ни да може както да помни стари сцени, така и да измисля изцяло нови.
Това помага на нашия мозък да бъде ефективен, тъй като не е необходимо да помни всеки малък детайл, а може да се съсредоточи върху това, което е уникално или различно във всяка ситуация.
Проучването предполага, че когато възпроизвеждаме спомени, докато си почиваме, това помага на мозъка ни да възприеме модели от минали преживявания. Това е от решаващо значение, защото ни помага да предвидим неща в бъдещето, като избягване на опасност или намиране на храна.
И така, с прости думи, изследването показва как нашият мозък се учи от преживяванията, запомня ги и използва тези знания, за да си представя нови неща или да планира какво може да се случи след това.
„Начинът, по който спомените се реконструират, вместо да бъдат верни записи на миналото, ни показва как значението или същността на едно преживяване се комбинира отново с уникални детайли и как това може да доведе до отклонения в това как си спомняме нещата“, казва Нийл Бърджис, професор в UCL и старши автор на изследването.
Проучването е публикувано в списанието Nature Human Behavior на 19 януари.
Източник: InterestingEngineering
